教&研相长 追求卓越

“一个人可以走得很快，一群人才能走得很远”。教师个人的专业化发展，离不开整个集体的研讨、分享。为了更好地提高教育科研水平，促进教师专业化成长，长沙中加学校国际课程中心每周一下午的教研时间，组织了形式多样教研活动。学期伊始，通过各教师学期课程大纲及周教学计划进行对课程教授进行了深入研究及解析，结合日常优秀教师听课及学习，极大地了加强了教师的团队凝结力，已经成为教师专业发展的最大平台。

学校非常重视教师的理论学习，由于疫情管控等限制，除开日常教学知识技能培训，现阶段校外资源提升主要来自于线上的形式。结合中心现有的教学资源及培训，积极引入其他教育机构及高校对我中心教师进行技能分享以及教学能力素养培训，充分提升了各教师教学技能，提高了教师教学自信及教学成就感。

通过教研，各授课教师明确了在课堂教学中环节的设计、问题的设计要清晰而有效，要注重学生的主体参与性。通过学习和掌握的教学评估方式，各教师通过既定的教学评估体系对所听课程进行客观而又全面的评估。不仅为授课教师提供了改进和提升的建议和思路，同时也将相关的内容与自身教学进行融合反思。教研会上，老师们的发言积极而精彩，通过头脑风暴及反思，共同提升教学水平。